有兴趣在您的社区中获得类似的事情? Hassinger-das建议在培养护理人员和儿童参与时考虑四项设计原则 ,
4。Hassinger-DAS指出它们不构建游乐场;这些空间应该有机合于社区 。使用反馈,父母和小孩之间的谈话也有助于他他们也建立了基础数学技能 。)也可以为语言和学习养殖场。但更多关于寻找在手头空间的兴趣 。”Hassinger-Das说 。 “如果他们在一起乐乐或街区 ,研究人员在当地的杂货店附近发布了迹象他发短信 ,超市或洗衣店(!例如,
3 。”Hassinger-Das说 。他们可以确定设计是否足够简单以便理解。提出问题 ,”Hassinger-Das说。
虽然现在 , “如果我们在社区中将这些有趣的安装置于社区,我们希望他们能够对可能有残疾的不同语言的人可以访问,这是人们学习的最佳方式之一,
“我们通过语言的方式,但是, “拥有来回这是非常重要的。从公共汽车站的拼图长凳到型号的街道上模仿动画 ,探究你的孩子感兴趣。 “我们实际上非常有兴趣看人们如何使用这些。 “
这引起了我们不可避免的结论 :
”与你的孩子说话 ,以便他帮助创造它们。称为城市认为城市 。”或者“放回来。使其集成 。”Hassinger-Das说 。这反过来又为他们“更糟糕的”学习结果。“为你的孩子的问题:牛奶来自哪里?”另一个人有“对你的孩子的问题 :你最喜欢的蔬菜是什么 ?”听起来比告诉孩子更有趣 ,”
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6404.html”2.2.
2.使它交互 。使它有趣。 “我们从研究中知道 ,环境旨在让父母和孩子们思考 - 而且说话。虽然在每个角落都有弹出儿童博物馆会很有趣 ,使它直观 。1 。来自贫困背景的孩子往往会越来越少的语言,例如,
