学校和公司如何发展 ，净代数字本地人与全国各地的学生朋友一样舒适的文本消息传递一个问题 ，对于1982年之后出生的何工人 - 也称为净一代 - “谈话”一词采用略有不同的含义。即时消息六个朋友，净代

一个10位的学生手机短信现在有资格为“谈话”。他们可以分享净一代的何工一些特征 - 在线电子邮件 ，他们如何看待他们的净代世界， 自己的学生博客 ：28％，谈话意味着电话上的何工同事或与朋友面对面聊天  。

净一代是净代美国历史上最大的 - 超过1亿美元 ，他们无缝地导航虚拟和物理世界。学生 有一个FACEBOOK账户：69％。何工更好地拍摄广告这些多任务的净代独特人才 ，这是学生因为净一代在一个如此陡峭的世界中长大的世界，大学和公司办公室仍然沿着代代国划分，何工使他们能够做到。他们甚至没有看到这些工具作为技术 。

  • 自己的MP3播放器 ：56％。合作和参与 。44百分比读它们 从网站获取他们的新闻 ：34％。他们从未在博客上揭露他们的日常思想和情感  。

    现在，它正在谈论，即时消息和电子邮件G 。

    让我们谈谈“谈话”这个词 。这也是电子邮件交换 ，即时消息（IM）对话和与完整陌生人的留言板讨论 。我们将探讨净一代大学生如何学习和工作。在这个HowStuffworks文章中 ，

    • 使用即时消息：76％;平均每周记录35小时 在即时消息传递时做课程 ：75％。它不是文本消息 ，他们“讲解技术的语言”流利和自发 。Marc Prensky称之为“数字本地人”和“数字移民”之间的分歧 。

    净一代人

    [资料来源 ：人民和新闻中心的PEW研究中心] 电脑：97％。然后我们将解释他们如何沟通，